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新课改下对学校体育课“放羊”式新教学模式思考新课改体育课教案模板第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 新课改下对学校体育课“放羊”式新教学模式的思考新课改体育课教案模板 一 前言学校体育课程是学校开展体育教学，使学生认识体育、感受体育，学习体育运动知识、体验体育魅力、完善自身健康和素质的重要环节，也是构建学校的体育教育与学生的终生体育的重要渠道。学校体育课程的设计组织是否合理恰当，内容与结构的安排是否与终生体育意识培养有着密切联系，学生通过体育教学而习得的对体育运动的了解程度、热爱程度，都是直接决定体育教学成功与否的决定性因素。而在今天的高校中，在“发展学生个性、尊重学生选择、服务每一个学生”的新教育理念的指导下，由学生自主选择体育课程、自由选择体育活动内容的“放羊”式教学模式，体育教师该如何改变，体育课该如何组织和管理？这种教学模式真的科学合理，能在发挥民主的同时实现体育教学的教育宗旨么？本文将根据这些焦点问题对“放羊式”新型教学方式予以分析研究。二 对“放羊”式教学模式特征的思考教
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