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2015罗湖区小学智慧课堂小课题研究结题报告.doc

- 5 深圳市罗芳小学 2015罗湖区小学智慧课堂小课题研究结题报告深圳市罗芳小学体育课题组尊敬的各位领导,各位专家,老师们:大家好!我校申报的“罗芳小学体育课堂教学中风险识别的研究”课题,今天我代表课题研究组做此结题报告,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下,请领导和专家对课题研究实施方案进行指正、审议:一、课题提出的背景1、 研究背景 国内: 众所周知,学校体育活动过程中存在着各种各样的风险因素,体育风险事件时有发生(表1)。据教育部、公安部和卫生部等部门的初步统计,意外伤害事故已成为我国中小学生第一死亡原因,其中60的意外伤害事故发生在户外(教育部,2006年全国中小学安全形势分析报告)。现状:一些学校为了避免体育风险事件的发生,总是采用风险回避的方式,取消或禁止开展那些难度大、危险系数高以及身体活动比较剧烈的运动项目,牺牲大多数学生的身心健康为代价。这种做法是极为消极的,不仅影响了党中央国务院提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想的贯彻执行,也阻碍了学生的全面发展,违背了体育的精神。这种所谓的安全,从长远看不仅仅是一

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