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教育教学基本素质和能力测试评分标准申报人姓名所在单位(毕业学校)所任教(拟任教)学科试讲课目测试方式测试项目测试标准满分评价优秀（90-100分）良好（70-89分）中等（60-69分）差（59分以下）等级得分面试仪表仪态仪表端庄、自然，服饰得体、大方、整洁、表现出良好的仪容、气质和修养。5行为举止举止稳重大方、朴实自然，表现出良好的师德风范。5思维反映能力回答问题快速、流畅、准确、有条理。5语言表达能力使用普通话，表述清晰、准确、完整、逻辑性强。5基础理论和专业知识掌握教育学和心理学的基本常识；具备所任教（拟任教）学科的基础理论知识；了解主要相关学科的有关知识。10试讲教学目标教学目的明确，教学要求适度；符合教学大纲要求和教材实际，切合学生的认知水平；注重学生思想品德教育，既教书又育人。10教学内容教学内容正确，准确把握教学重点和难点；按照教学大纲和学
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