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小学2018-2019学年第二学期英语教研组工作计划*小学20182019学年度第二学期 英语教研工作计划 一、指导思想 本学期我校英语教研组工作将在市教科院、区教师发展中心和校教导处的引领下，充分发挥骨干教师的引领作用，基于农村小学“互动生成式”课堂教学研究课题研究，立足于英语课程的实施，以提高教师的专业素养为基础，以常态课堂教学改进为抓手，以促进学生语言学习核心素养为目标，聚焦课堂，深入探究课堂教学改进，探寻小学生英语阅读素养培养的策略，从而全面提升学生的学科素养，为其终身学习打下扎实的基础。 二、主要工作 （一）加强学习，提升专业素养 1.学习与研究新的英语课程标准相关教学理论，把握小学英语教学方向，落实小学英语课程的目标要求，重视培育学生学科核心素养。 2.集体学习小学英语教学关键问题指导一书，交流学习心得。 3.自主阅读*教育、中小学外语教学、小学英语教学与设计等教学杂志，学习新的教学理念和方法，不断提升自己的教学理论水平。 4.充分利用省、市教研室所提供的教学资源以及网络教学资源，加以梳理与整合。
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