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.课题研究课题名称关于培养低年级学生写话兴趣的研究实验学科语文实验年级二年级实验目标1、通过研究与实践，创设宽松的氛围，减轻学生写话的心理负担；让学生写话有内容，对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想，并且能提高低年级学生的写话能力。 2、培养学生留心观察周围的事物，精心选择搜集自己所需要的材料，以自由的形式表达自由的内容。 3、培养学生写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想，使写话内容逐步达到具体生动；动脑为自己写的话配上插图，或者是给自己想像出来的图画配上说明，尽量做到图文并茂 。课题负责人性别女年龄学历课题研究的方法一、调查研究法：二年级学生写话的现状不容乐观，他们年龄小，缺乏细致观察，加上他们识字量还少，阅读面窄，对写话形成了一定的困难。教师对写话重视不够，缺乏有效的方法指导且不能坚持。家长只关心自己孩子的成绩、分数，而不重视带自己的孩子出去走走看看，增长见识，开阔眼界。学生参加的活动少，没有阅读习惯，因而对写话没
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