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高中文言文人教版必修一至五【词类活用】总结归纳梳理.doc

.高中语文文言文 词类活用总汇烛之武退秦师(一)名词活用1.名词作状语夜缒而出 (表时间,在晚上)朝济而夕设版焉 (表时间,在早上,在晚上)既东封郑 (表处所,在东边)2.名词作动词晋军函陵 / 秦军汜南(名词用作动词,驻扎)与郑人盟(名词作动词,结盟、订立同盟)3.名词的使动与意动既东封郑(封:疆界。名作使动,使成为疆界)阙秦以利晋(利:利益、好处。名词作使动,使得利)越国以鄙远(鄙:边邑。名词作意动,把当作边邑)(二)动词的活用1.动词作名词且君尝为晋君赐矣(赐,动词作名词,恩惠)2.动词的使动若不阙秦(使动用法,使削减)若亡郑而有益于君(使动,使灭亡)烛之武退秦师(使动,使退却(撤兵)(三)形容词的活用1.形容词作名词越国以鄙远(远,远地)臣之壮也(壮,壮年人)今老矣(老,老年人)邻之厚,君之薄也(厚,雄厚的势力;薄,单薄的力量)共其乏困(乏困,缺少的东西)2.形容

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