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.趣味区域地理教案【教学目标】1. 通过对本课的学习,了解日本的趣味国家文化。2. 激发学生对地理的兴趣与热情。3. 以日本为背景,了解茶道,和服,饮食及其特色的文化风俗。【教学方法】以旅游的方式为切入点,多方位讲述穿插图文介绍日本的艺妓,和服,茶道文化,饮食及特色的文化风俗。【教学过程】(一) 引入采用导游的形式进入正题,为营造气氛,采用题目问答的形式来引出话题。问题:大家来猜猜,为什么日本皇宫的路是由碎石铺成的?答案:相信大家都看过忍者神龟吧,因为传说中忍者会土遁,有潜入皇宫的危险;还有就是碎石走上去会发出声问题:在采用平假名和片假名之前,日本的文章是以何种文字表现?答案:汉字。 (介绍历史)因为日本与我国联系紧密,从唐朝起就有遣唐使来中国学习,著名的有鉴真等。日本也从中国吸取了很多文化并得以发展,如茶道,和服等。当然也形成了它们独特的文化,他们平时的一些风俗习惯,在中国人眼里显得很有趣。1. 日本的姓氏有的人住在山脚下,便以“山下”或“山本”为姓;有的人住在水田边,便称“田边”。日本人的姓有许多是以“
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