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. 画人物关系图,读懂故事内容 安吉孝丰小学教育集团 傅金平 笔者曾经在班里做过一次调查,学生为什么不喜欢读古典名著,其一就是因为书里人物众多,关系复杂。是的,像三国演义这部长篇历史巨著,全书共120回,出现200多个人物,他们性格各异,被刻画得栩栩如生。在初阅读此书的时候,书中复杂的人物关系很容易使读者感到混乱、难读。草船借箭是三国演义众多优秀故事中的一个。故事中直接出现的人物有四人,分别是周瑜、诸葛亮、鲁肃和曹操,直接联系的人物有诸葛亮的主公刘备,周瑜和鲁肃的主公孙权。让一个小学五年级的学生来厘清这些人物关系,读懂课文内容,也不是一件易事。更何况“大语文”教学观提倡课堂教学与课外阅读相结合,教师不仅要自己读,还要组织学生读,如何读? 根据笔者对三国演义的阅读经验,觉得只要边读边画人物关系图,读起来就顺风顺水了。阅读文本时,笔者引导学生先画三个椭圆,按空间位置标出曹操、孙权和刘备。然后每当文中出现一位人物,就将该人物与他的主人联系起来,并标注关系,是君臣、亲
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