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. 面积和面积单位观课报告 姜秀芝今天我观看了面积和面积单位这一节课，自己感受很深，老师积极的教学态度、“美妙”的教学引导、恰如其分的教学评价，使我受益匪浅，我认为老师本节课教学成功的关键是把生活中的鲜活题材引入到数学课堂上，给学生提供一个展示激情、智慧与个性的大舞台，让他们在实践活动中获得多方面的发展。下面我就谈谈自己对本节课的一点体会，期待与同行们共勉。 1、本节课成功之一:巧妙举例，让学生体会数学问题就在身边，让数学课堂回归生活。 新课标明确指出：要重视从同学的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学，要联系生活讲数学，把生活经验数学化、数学问题生活化，激发同学的学习兴趣，所以，在教学开始老师通过猜谜语，初步感受面积这一概念？”接着通过找课桌、书本等物体的面引入。让同学感到数学离我们并不遥远，它们就在我们身边。接着通过摸一摸课本和课桌、苹果的面，比一比书本面和课桌面的大小，摸
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