XXXX大学XXXX年硕士研究生复试专业课试题.DOC

1、XXXX 大学 XXXX 年硕士研究生复试专业课试题考试科目：植物生理学 适用专业名称： 准考证号： 姓名： 成 绩： 考生须知：1本试卷满分为 60 分，全部考试时间总计 120 分钟。2所有答案必须写在答卷纸上，写在本试卷纸或草稿纸上一律无效。简答题（60 分，每题 20 分）1. 植物生长发育必需元素有哪些？这些元素所起的生理作用可归纳为哪几方面？2. 什么叫呼吸作用？呼吸作用的生理意义是什么？什么叫光合作用，试论述光合作用的重要性。3. 简要叙述植物水分代谢的主要过程。 （提示：应包括细胞、根系吸水；水分运输；水的生理作用；蒸腾作用等几个环节。 ）XXXX 大学 XXXX 年硕士研究生

2、复试专业课试题考试科目：发育生物学 适用专业名称：发育生物学 准考证号： 姓名： 成 绩： 考生须知：1本试卷满分为 60 分，全部考试时间总计 120 分钟。2所有答案必须写在答卷纸上，写在本试卷纸或草稿纸上一律无效。一、名词解释（10 分,每个 2 分）1. 花器官发生 ABC 模型2. 春化作用3. 分生组织4. 光敏素5. 根边界细胞二、问答题1. 请叙述从花粉落到柱头到受精的过程（20 分）2. 请叙述气孔发育的机理以及内外环境的调控机制（20 分）3. 开花决定的途径和因素有那些（10 分）XXXX 大学 XXXX 年硕士研究生复试专业课试题考试科目：基因组学 适用专业名称： 准考

3、证号： 姓名： 成 绩： 考生须知：1本试卷满分为 60 分，全部考试时间总计 120 分钟。2所有答案必须写在答卷纸上，写在本试卷纸或草稿纸上一律无效。一、名词解释（每小题 3 分，供 15 分）1. Genomics 2. 开放读框 3. 基因敲除 4.EST 5. 基因组共线性二、问答 （30 分）1. 试简述确定基因功能的几种方法 .(8 分)2. 简述原核生物基因组和真核生物基因组的不同点。 （ 8 分）3. 比较分析遗传图谱和物理图谱。 （8 分）4. 简述 PCR 技术的基本原理。 （6 分）三、综述 （15 分）1990 年人类基因组计划（HGP）启动，2003 年完成了人类基

4、因组测序的精细图。在HGP 的大背景下，测序技术、基因组学、生物信息学等技术和学科的快速发展。我们国内近些年也进行了许多基因组测序及研究工作，如 2014 年 10 份我校完成了枣树的全基因组测序。试论述在全基因组测序以及基因组学发展对生命科学研究以及我们医疗健康等日常生活的影响。XXXX 大学 XXXX 年硕士研究生复试专业课试题考试科目：细胞生物学 适用专业名称： 准考证号： 姓名： 成 绩： 考生须知：1本试卷满分为 60 分，全部考试时间总计 120 分钟。2所有答案必须写在答卷纸上，写在本试卷纸或草稿纸上一律无效。一、名词解释（10 分，2 分/题）1. 细胞连接 2. 细胞信号转导

5、 3. 细胞增殖 4. 细胞骨架 5. 内膜系统二、问答题（50 分）1.列举你所熟知的四种细胞器，并简述其形态、结构及其功能（20 分）2.第二信使有哪些种类？简要说明其中一种第二信使如何产生、作用机制，如何失活？（15 分）3.细胞质骨架种类有那几种？并简述其中一种细胞骨架的主要功能。 （15 分）XXXX 大学 XXXX 年硕士研究生复试专业课试题考试科目：生物技术制药 适用专业名称： 准考证号： 姓名： 成 绩： 考生须知：1本试卷满分为 60 分，全部考试时间总计 120 分钟。2所有答案必须写在答卷纸上，写在本试卷纸或草稿纸上一律无效。一、名词解释（任选 5 题，每题 2 分，共

6、10 分。注意多答者取前 5 题）1、抗菌谱 2、耐药性 3、接种量 4、定靶筛选 5、免疫抑制剂6、纯培养 7、包含体 8、完全抗原二、简答（任选 5 题，每题 6 分，共 30 分。注意多答者取前 5 题）1、什么叫抗细菌抗生素？请列举 5 种你所知道的抗细菌抗生素。2、简述琼脂块扩散法（琼脂块快速筛选法）原理和方法。 3、简述凝胶过滤层析的基本原理。4、为了提取胞内蛋白进行超声波破碎细胞时，为什么要在冰浴中进行？5、用于制备抗体的抗原应具备哪些特征？6、试述基因工程抗体的显著特点。7、什么是原位发酵，简述进行原位发酵的过程。三、问答题（任选 2 题，每题 10 分，共 20 分。注意多答

7、者取前 2 题）1、什么是纯培养技术？制药工业中如何实现纯培养？2、怎样从自然界中获得对某一病原菌具有较好拮抗作用的芽孢细菌纯培养物。3、什么是多克隆抗体？什么是单克隆抗体？叙述采用杂交瘤技术进行单抗制备的过程。并简要说明单克隆抗体在实践中有哪些应用？4、谷氨酸棒杆菌存在以下代谢的合作反馈控制： （1）从诱变处理后的菌悬液中筛选高丝氨酸营养缺陷型突变株，其赖氨酸（Lys）的产量会比野生型菌株高的多。（2）将以上得到的突变株进一步诱变处理后，在含 AEC（注：AEC 是 Lys 的结构类似物）的选择性培养基平板上，筛选到高丝氨酸营养缺陷型和 AEC 抗性的双重突变菌株。其 Lys的产量将进一步提

8、高。请解释以上育种方法的思路。XXXX 大学 XXXX 年硕士研究生复试专业课试题考试科目：生物工程概论 适用专业名称： 准考证号： 姓名： 成 绩： 考生须知：1本试卷满分为 60 分，全部考试时间总计 120 分钟。2所有答案必须写在答卷纸上，写在本试卷纸或草稿纸上一律无效。一、填空（10 分，每空 0.5 分）1、五大生物工程技术包括细胞工程，此外还包括_、_、_、_等四项工程技术。2、基因工程的四大要素包括目的基因、_、_、_。3、蛋白质的生物合成是三类 RNA 协调配合，共同作用的结果，这三类 RNA 分别是_、_、_。4、酶的专一性分为_、_、_等 3 种专一性。5、动物细胞的培养

9、除了微载体培养、包埋培养等混合培养方法外，还有_培养和_培养的方法。6、广义的植物细胞的培养方式除了植株培养、器官培养和胚胎培养外，还有_、_、_等培养方式。7、发酵工程中菌种的选育方式有_、_、杂交育种、分子育种等。二、简答题（30 分，每题 6 分）1、请您举出 2 种重组 DNA 技术常用的工具酶，说明其功能。2、您认为蛋白质工程包括哪些方面的工作？3、您认为影响酶催化反应速度的因素有哪些？4、您认为发酵工程的上游工程和下游工程分别包括哪些内容？5、请列出您知道的菌种保藏的方法。三、论述题（20 分）请从应用的角度来论述您对生物工程的认识。XXXX 大学 XXXX 年硕士研究生复试专业课

10、试题考试科目：英语 适用专业名称： 准考证号： 姓名： 成 绩： 考生须知：1本试卷满分为 20 分，全部考试时间总计 60 分钟。2所有答案必须写在答卷纸上，写在本试卷纸或草稿纸上一律无效。翻译（20 分）The Amount of DNAThe large amounts of DNA in the cells of most higher organisms and, in particular, the exceptionally large amounts in certain animal and plant speciesthe so-called C value paradox

11、-has been an unsolved puzzle for a considerable period.As is well known, this DNA consists in part of “simple“ sequences, an extreme example of which is the very large amounts of fairly pure poly d(AT) in certain crabs. Simple sequences, which are situated in chromosomes(染色体) largely but not entirel

12、y in the heterochromatin(异染色质), are usually not transcribed. Another class of repetitive sequences, the so-called “intermediate repetitive“, have much longer and less regular repeats. Such sequences are interspersed with “unique“ DNA at many places in the chromosome, the precise pattern of intersper

13、sion being to some extent different in different species.Leaving aside genes which code for structural RNA of one sort or another (such as transfer RNA and ribosomal RNA), which would be expected to occur in multiple copies (since, unlike protein, their final products are the result of only one stag

14、e of magnification, not two), the majority of genes coding for proteins appear to exist in “single“ copies, meaning here one or a few. A typical example would be the genes for -globin( 球蛋白), which occur in one to three copies and the human -like globins, of which there are four main types, all relat

15、ed to each other but used for slightly different purposes. Notable exceptions are the proteins of the immune system, and probably those of the histocompatibility(组织相容性 ) and related systems. Another exception is the genes for the five major types of histone which also occur in multiple copies. Even allowing for all such special case, the estimated number of genes in the human genome appears too few to account for the 3109 base pairs found per haploid(单倍体) set of DNA, although it must be admitted that all such arguments are very far from conclusive.