温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5149252.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（清兵卫与葫芦学案教师版.doc）为本站会员（小陈）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
.清兵卫与葫芦【学习目标】1 领会作品的内容与题旨。2 体会小说情节与细节的关系，增强在阅读中对细节的捕捉能力。3 考察小说情节的基本模式，理解“摇摆”对情节运行的作用。4 理解作品中所表达的追求个性自由发展的期望和个性解放、人道主义的精神追求。【学习重难点】分析细节对表现人物性格和推动情节发展的作用【基础知识】1字音辨识。茶卤（ l ） 葫芦（ lu ） 呵斥（ h ） 檐廊( yn ) 槌子( chu )薪水（ xn ） 隐瞒( ynmn ) 嘀咕( dgu ) 干涉( sh ) 战战( zhn )兢兢(jng)【课堂探究】（一）初读文本，整体感知1 本文的情节是如何运行的？预设：结局：清兵卫和葫芦断了联系，热衷绘画了。发生：清兵卫痴迷于葫芦。发展：清兵卫发现独特葫芦。高潮：教员没收葫芦，父亲砸碎葫芦。第二高潮：葫芦辗转卖到高价。结局：清兵卫改变爱好。（二）细读文本，具体分析
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
