温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5150010.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(人体对外界环境的感知教案(原稿).doc)为本站会员(顺腾)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
.第一节 人体对外界环境的感知(第一课时)教学目标:1.说出眼的结构及主要组成部分的功能。2.说明视觉形成的过程。3.说出近视的成因及预防的方法。4.养成良好的用眼卫生习惯。教学重点:1.眼球的结构2.视觉产生的过程。教学难点:近视的成因及预防的方法课前准备:眼球模型 教学用PPT课件 教学过程:情景导入:假如你在用餐,你会看到饭菜的形状和颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,当然,你还会听到家里人的说话声。你能说出上述五种感觉分别来自身体的哪个部位吗?学生回答:嗅觉、味觉、热觉、触觉、痛觉等,鼻子、舌、皮肤等器官。老师小结:人体的各种感觉是靠分布在身体不同部位的感受器获取的。有些感受器比较简单, 比如皮肤里的感觉神经末梢。有些感受器带有附属结构,通常 称它们为感觉器官,如眼是视觉器官,而是听觉器官。据科学家统计,在我们从外界获得的信息中,70%左右来自于视觉。今天我们就来共同学习心灵的窗户眼睛的结构和视觉的形成。展示学习目标,依托导学案,自主学习大屏幕展示自主学
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。