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.第四节 人体内的气体交换教学目标：知识与技能目标 1、概述肺泡内的气体交换过程2、概述组织里的气体交换过程.过程与方法目标 1、尝试探究人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化。 2、通过观察气体扩散作用实验，提高分析问题和解决问题的能力。 3、通过活动，提高自主、合作和探究学习的能力。情感态度和价值观目标通过组内合作和组间竞争，培养团队精神和竞争意识。教学重点： 1、概述肺泡内的气体交换过程2、概述组织里的气体交换过程.教学难点：1、说出气体交换的原理。2、培养团队精神和竞争意识。课时安排：1课时教学方法：讲授法、实验探究法、引导探究法课前准备：人体内气体交换视频教学设计：导入：展示图片，拥挤的公交车设问：当你进入这样拥挤的公交车中，呼吸时有什么感觉？为什么？生：闷，二氧化碳浓度太高，氧气不足。师：我们都每时每刻都在进行着呼吸，人体所需的氧气来自空气，空气中不仅有氧气，还有氮气和二氧化碳等其他气体。氮气等大部分气体不能被
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