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.上海版辅读学校教材 手工第三册撕贴画 小手帕杭锦后旗特殊教育学校 敖登高娃活动目标： 1根据要求进行美工创作。 2通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动。 3通过活动的进行让学生体会美术创作的积极情绪。4知道在指定范围内拼帖小纸片，掌握拼、贴技能。活动重点：通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动活动难点：知道在指定范围内拼帖小纸片，掌握拼、贴技能。准备材料 116开铅画纸（画有小手帕）。 2红色、绿色、蓝色灯美工纸条若干。 3固体胶管。 4桌椅。活动过程：一、 激趣导入：1. 表演唱：丢手绢，引起孩子的兴趣。（师生一起表演丢手绢）2. 出示实物手帕让孩子看看，提问：手帕可以干什么？二、孩子观察手帕、欣赏手帕的美1孩子们自由观察讲述手帕的形状、图案。（课件出示各种图案的手帕，重点引导发现手绢上的图案有花草、有卡通、有条纹的。）2.对比发现：拿出准备好的手帕图案，和大屏上的比一比哪个漂亮?说一
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