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送教上门教案.doc

.“送教上门”教案设计表格学科:语文康复时间:2018.9.29课时:4执教者:李东敏教学目标教学方法教学目标1、锻炼舌头和口部各个肌肉的灵活性,帮助孩子学习发音。2、按摩操是以按、摸、揉、捏、搓、弹等手法刺激穴位,从而使参与发音的各部分肌肉功能得到提高。3、提高学生身体平衡能力4、通过学习基本的手指指型,能跟随老师正确做动作。5、能正确的朗读儿歌,并能完成手指操的动作。6、学会拼音字母a o。教学方法讲授法 演示法 情景教学法 游戏法教学过程1、“两操”的设计两操分别是:按摩操和口舌操。按摩操是以按、摸、揉、捏、搓、弹等手法刺激穴位,从而使参与发音的各部分肌肉功能得到提高。按摩操分五个步骤:(1).抹口轮(2)、捏下颜(3)、擦下巴(4)、揉面颊(5)、轻拍面部,在舒缓的音乐中对口部进行按摩。口舌操步骤:第一节:张大嘴按照音乐节拍或鼓点儿一张一合;第二节:伸舌头按照音乐节拍或鼓点儿一伸一缩;第三节:顶舌头按照音乐节拍或鼓点儿用舌头顶两腮,左一次右一次

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