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.鲜花送英烈教学设计作者：郭晓丽 时间：2012-04-09 16:13:39鲜花送英烈教学设计教材分析：1，本课是赣美版美术教材中“红色摇篮”主题系列的典型课例，它将美术活动与德育教育相结合。通过学生做花篮，送花篮培养学生对革命先烈的崇敬之情。从而激发学生对美好生活的向往，喜爱之情。即提高了学生的美术技能，又进行了革命传统教育。促进学生对现在美好生活的珍惜和热爱。2，教材出示了多种纸花，但花的制作方法大同小异，教师引导学生分析观察花的形态和特点，主动探究如何用简便的方法制作出多种多样的纸花。教师组织学生以小组的形式探究纸花制作的方法。学情分析 ： 根据五年级学生的年龄特点，他们在美术技能上的表现能力大大提高，在观察，分析能力也有所提升，教师可以让学生大胆探究纸花的制作方法。但是教师应在细节上给与指正，示范。教学过程中教师鼓励学生大胆创新。教学目标： 1，通过制作纸花培养学生制作能力，插花技巧和动手动脑的能力。合作探究能力。2，通过献花篮，花环培养学生对革命烈士的崇敬之情和深深的爱国主义情感
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