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于漪老师作文教学五十法.doc

.于漪老师作文教学五十法第一章:个性作文,能力先行一观察1观察看打开认识的窗户(谈用眼看)善于使用自己的眼睛,摄入种种物象。善于抓住人物的主要特征,提高观察质量。善于见到别人之所未见的细节,提高观察的精密度。善于把观察人物所得,用以形传神的方法写成文章。2观察听(谈用耳听) 听真切,无差错。 用耳,用心, 抓要点,梳条理。 提高听的质量。即储存,又舍弃 积累知识,扩大知识面增强听懂的能力二想象3让思想长上翅膀飞翔选择想象的“触发点”,拉出想象的“线头”。想象的内容要具体实在。生动形象、眼前实景和想象中的“虚景”须过渡衔接,既渡过去,又渡回来。应表现出人们的美好愿望、美好理想。4再谈插翅飞翔观察“夜中景、夜中物、夜中人”,须看仔细,看真切。思考运用心灵思考,体会画中情,理解画中意。 紧扣“触发点”,在同一个方向上想象出 想象

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