温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5155612.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（指导教师评价.doc）为本站会员（小陈）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
. 指导教师评价 李海歌近几年来，中学生文学社团如雨后春笋般生机勃勃地成长起来，文学社团在提高学生文学修养，提高学生语言表达能力和写作水平上都起着极其重要的作用，基础教育课程改革中明确要求加强课程内容与学生生活的联系，关注学生的兴趣和经验；强调积极主动的学习态度的形成，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程；倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手，培养学生搜集信息和处理信息的能力，分析问题和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。在文学社团活动中，只有尊重学生的主体地位，充分发挥学生的积极性、创造性，才更有利于激发学生兴趣，使他们在参与活动的过程中获得经验、培养能力、陶冶情操。语文课程标准79年级“综合性学习”部分更明确要求：“能自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动中，体验合作与成功的喜悦。”其实施建议部分强调指出：“综合性学习应突出学生的自主性，重视学
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
