.游戏教学法日期：2008-05-21来源： 作者：字体：大 中 小 一.游戏教学法的定义顾名思义,游戏教学法就是以游戏的形式教学,也就是说让学生在生动活泼的气氛中,在欢乐愉快的活动中,在激烈的竞赛中,甚至是在刺激和上瘾中,不知不觉地就学到了教材中的内容,或者学到了学生们必须掌握的课外科学知识.游戏教学法是游戏和教学二者巧妙的结合体,是一种全新的且收效显著的教学方法.二.游戏教学法产生的背景对比发达国家学校的那种宽松活泼的课堂气氛,我们的课堂存在一些明显的缺陷,就是刻板枯燥,因循守旧,尽管这些年来不断地改进,但还是非常不够,已经到了非改不可的程度.我们都知道,兴趣是最好的老师,只有感兴趣了,才能充分调动主观能动性,才能最大限度的挖掘人的潜力,对于少年儿童来说,尤其是这样.特别是有相当一部分这样的学生,学习基础差,学习积极性不高,他们觉得课堂上枯燥乏味,甚至让人感到拘谨和紧张,提不起精神来,学起来没劲,自身有一种无法抗拒的厌学情绪.但是却非常愿意玩各种游戏,喜欢参加各类娱乐活动,特别是近些年来,一些学生对电子游戏是那么迷恋,可以通宵达旦
