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幼儿心理咨询室.doc

.幼儿心理咨询室越来越多的家长意识到儿童心理健康的重要性,在孩子出现心理或行为异常的时候,会求助专业的心理咨询帮助。然而,儿童不像是青少年或是成人,往往还不能掌握语言沟通或者次级历程的思考方式,所以成人完全诉诸语言的沟通方式不太可能在他们身上使用。因此,在儿童心理咨询中,常使用沙盘游戏、角色扮演、绘画、玩偶、粘土等游戏技巧,或者用这些游戏与故事相配合进行咨询。当你的孩子在家做数学作业,又一次被数学的逻辑所困扰,哭丧着脸说:“我觉得我永远也学不好数学了。”这个时候,作为家长的你会怎么做呢?有的家长可能会说:“你就继承了我数学不好的基因,我的数学也不好”,有的家长可能会抱怨孩子:“你看你,这么简单的数学题都不会做,真是烂泥扶不上墙”。这两种的教育方式都是非常糟糕的,会让孩子逐步的形成低自尊和悲观的思维方式,产生习得性的无助。积极心理学中有关于“习得性无助”的研究,而很多孩子在成长过程中经历的挫折和困难,不恰当的教育方式则会让孩子容易产生习得性无助,导致孩子低自尊,不自信,习惯性消极悲观的思维方式等。所谓习得性无助是由事情失败的经历而得出不管怎么做

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