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.词语搭配及归类【教学目标】1、初步懂得词语的搭配要恰当，能归并同一类的词语。 2、学习过程中发现规律、掌握方法、学会灵活运用。【教学重难点】重点：积累不同形式的词语。难点：通过积累，熟练运用已经学过的词语，并且能使用恰当的词语来提高表达能力。【知识点讲解】知识点一：词语搭配及分类1. 地动词例：（快活）地游泳 （高兴）地说 （静静）地躺着 （欢乐）地歌唱（清晰）地展现 （全神贯注）地看 （顺利）地完成 （耐心）地等待伤心地（流泪） 悄悄地（离开） 兴奋地（叫喊） 亲切地（握手）2 的+名词例：（满天）的乌云 （清新）的空气 （厚厚）的书 （忠实）的向导（茂密）的枝叶 （敬爱）的总理 （鲜红）的地毯 （古老）的故宫 慈祥的（母亲） 流动的（空气） 难忘的（事情） 健康的（身体） 3.动词+名词例：（打开）窗户 （挂在）天空 （寻找）宝藏
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