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.二 次 备 课 教 案教学内容第五课时：乘法交换律和乘法结合律练习课主备人张婧婧备课时间3.17-3.19备课组长签字教务主任签字备课过程教学目标： 1.能运用运算定律进行一些简便运算。2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。教学重点：通过实际应用，进一步理解乘法交换律和结合律。教学难点：进一步提高学生综合运用所学知识的解决实际问题的能力。教学过程：一、基本练习（1）口算：502=100 5020=1000254=100 258=200 2512=300 2540=1000 1258=1000 12516=20012524=3000 12580=10000 通过刚才的口算，你们很快就算出结果，你们知道在乘法运算中有三对好朋友，它们分别是谁？板书：52 254 1
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