温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5165456.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（分析与综合相结合.doc）为本站会员（顺腾）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
.一、 巩固旧课：提问：1 请一位同学简要谈一谈门捷列夫是如何发现元素周期律的？2 从以上事例说明人脑是怎样对感性材料进行加工的？例一：19世纪60年代，俄国化学家门捷列夫把当时已知的63种元素写在卡片上，详细注明它们的原子量、溶解度、化合物类型以及其他几种性质变化是否有什么规律。经过长期分析、思考，他把元素按原子量逐渐增大的顺序列成一个表，这个表就是化学元素周期表的雏形。门捷列夫发现元素周期律的过程是对感性材料进行加工制作的过程，是透过现象认识本质的过程。为此，首先就要对感性材料进行分析，去粗取精，去伪存真；在此基础上，再由此及彼，由表及里，把事物联系起来作出判断，进行推理，这就是综合的过程。本课我们学习认识事物本质和规律的一个重要的科学思维方法分析和综合相结合。二、 讲授新课：（板书）二、分析与综合相结合（板书）1分析与综合的结合是由事物的客观性质决定的。思考：1、整体与部分之间是什么关系？2、看教材P27页，依据整体与部分辩证关系的原理，谈谈你对“分析与综合的结合是由事物的客观性质决定的”这一结论的理解。（板书）2.分析与
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
