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.“图文转换”专题复习教案（2）编卷人：周碧玉教学目标：一：要求学生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价。二：要求学生具备对图表的理解概括能力，能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来。重点与难点：一：对材料隐含性信息的挖掘。二：对材料进行综合性评价。教学手段与方法：讲练结合，注意引导学生对数据变化的分析。课时：两课时 一：题型：表格文字转换题（折线图，饼行图，柱行图，二维表格图等）图文转换漫画文字转换：表格文字转换题 经典例题：例一：下图是2000年至2006年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计表。请用简明的文字概括其异同点。(不超过40字)并对此表所反映的我国国内经济发展状况加以简要评述。(不超过20字)(5分)答案：答案 共同点：都在增长。(1分)不同点：中国是稳定性增长，(1分)世界是起伏性增长。(1分)评述：我国国民经济持续发展，经济改革成效显著。(2分)解析解答这类题注意横
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