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高二级梁文灿、《对学校艺术生管理情况的小分析与思考》.doc

.对学校艺术特长生管理情况的小分析与思考坡头区第一中学 高二级美术 梁文灿随着时代的发展,社会对人才的需求也越来越多元化了,除了常见的学科以外,各类艺术、体育等特长性质专业人才也越来越受到社会的青睐,与此同时,不少各大中专院校的专业教学设置也正在悄然的发生着变化,增加了这方面学生的需求。这为有特长的的学生开辟了一条通往大学的新路。尤其,美术方面,学美术的学生越来越多,就广东省的今年的美术考生就可以达到5万多。而且在中考、高考中实现专业课和文化课(文化课分数控制线一般为专科线)双过线,才能顺利步入中专和大学的校门。况且相关的招生部门面对这样庞大的报考生源,在选择生源的要求也有提高的趋势,选拔拔尖的学子(即艺术特长明显的学生)。面对这样竞争与压力,同时基于本校的艺术类办学管理情况,如何做好艺术高考这一块,必定要有一定的管理手段和方法,也很值得大家同仁们一起在这里探讨一番,交流想法心得。 本人的初步艺术类教学管理想法意见,大体有以下三大部分。一、善于观察、发现美术特长生,把准备的工作做在前头。 首先在美术特长生的学生学习生源的挖掘,应该善于观察

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