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.教学论文关于比较一次函数的函数值与二次函数的函数值大小之我见多力昆阿布都热西提2014.6.3关于比较一次函数的函数值与二次函数的函数值大小之我见 多力昆阿布都热西提在初中数学中，一次函数的图像和二次函数的图像的复杂的和潜在的概念现象大部分的师生分析问题陷入困惑。数学教师对这一点的忽略引起了学生对这个内容的探究精神的欠缺。数学没有明确概念，解决问题一定会受阻，如果概念里模糊，问题与学过知识之间的技术处理一定会失败。我认为，一次函数的图像与二次函数的图像之间的函数值的大小问题应该分层次分析。下面，我来分析二次函数的图像与一次函数的图像之间存在的模糊问题的看法。1、在同一个平面直角坐标中，二次函数y= ax+bx+c和一次函数y=ax+b的函数值的大小问题 （1）判断二次函数的图像与一次函数的图像的关系，如果二次函数y= ax+bx+c的图像与一次函数的图像相交，则函数值相等， 即y= y。由上可得：ax+bx+c=ax+b。整理得：ax+（b-a）x+c-b=
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