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.函数【学习目标】1知道现实生活中存在变量和常量，变量在变化的过程中有其固有的范围（即变量的取值范围）；2能初步理解函数的概念；能初步掌握确定常见简单函数的自变量取值范围的基本方法；给出自变量的一个值，会求出相应的函数值3对函数关系的表示法（如解析法、列表法、图象法）有初步认识4. 理解函数图象上的点的坐标与其解析式之间的关系，会判断一个点是否在函数的图象上，明确交点坐标反映到函数上的含义.5. 初步理解函数的图象的概念，掌握用“描点法”画一个函数的图象的一般步骤，对已知图象能读图、识图，从图象解释函数变化的关系【要点梳理】要点一、变量、常量的概念在某一个变化过程中，我们称数值发生变化的量为变量.数值保持不变的量叫做常量.要点诠释：一般地，常量是不发生变化的量，变量是发生变化的量，这些都是针对某个变化过程而言的.例如，速度60千米/时是常量，时间和里程为变量.要点二、函数的定义一般地，设在一个变化过程中有两个变量与，如果对于在它允许取值范围内的每一个值，都有唯一确定的值与其对应，那么就说 是自变量，是的函数.要点诠释
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