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交通安全每一天教学设计.doc

.回归生活,守法从我做起交通安全每一天教学设计教学目标:知识与技能:了解基本的交通法规,认识常见的交通标志。过程与方法:学会合作与交流,尝试在探究中用多种方法解决问题,让更多的人关注交通问题,学会遵守交通规则。情感、态度和价值观:让学生能深刻体验到遵守交通安全的重要性,自觉遵守交通法规。教学准备:、布置学生课前搜集交通法规、交通标志、教学课件教学过程:一、谈话导入:师:同学们,每当你外出离开家门时,爸爸妈妈对你嘱咐最多的一句话是什么?(生自由回答,如:路上注意安全;不要在马路上玩,快回家;过马路时要小心)看来希望我们注意安全、平安回家是父母亲人共同的心愿。为什么父母都这样说呢,因为我们每个人的生命与许多亲人血脉相连,你的幸福平安牵动着许多人的心。二、案例分析,自主探究(一)交通法规知多少、交流身边的交通事故师:但天有不测风云,在我们生活中每时每刻都有各种意外事故发生,在各类意外事故中,交通事故的发生率最高。在你周围发生过哪些交通事故呢?都是什么原因造成的?在小组内交流一下,把你看到的说给大家听一听。

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