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.认清内容 教予方法 展开过程六上五至八单元复习建议一、什么是复习？（定义）现在汉语词典对“复习”的解释：重复学习学过的东西，使巩固。三个要素： 内容 过程与方法 结果二、怎么复习？ 一）复习方法回顾：常规的动作：1、听写词语指向词语的正确书写2、背诵课文指向段落篇章的积累3、读熟课文，回顾内容指向课文内容的感知4、试卷练习指向综合能力的提升自选动作:5、重做课后习题指向编者意图的落实6、做“专项训练”指向“语文专题”训练（专题训练：看拼音写词语、按课文内容填空、句式训练、阅读理解、写作）7、整理错题集：重看课堂作业本、试卷错题指向学生个体的学情现场调查二）复习方法分析1、听写词语指向词语的正确书写，（缺少字、词义的理解。）2、背诵课文指向段落篇章的积累。3、读熟课文，回顾内容指向课文内容的感知。（丁有宽：就阅读过程的心理机制而言，存在这样两个心理“回合”：一是从感知语言文字入手，由句到段，由段到篇，逐步弄清，从而把握课文的中心思想，这是
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