温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5179842.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(浅谈室内体育课的教学方法.doc)为本站会员(小陈)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
.浅谈室内体育课的教案方法中南小学李芬摘要在室内体育课的教案过程中,主要是由两部分组成。第一部分是室外教案,另一部分是室内教案。通常会在阴雨天气或者是雾霾天气时,来进行室内体育课。在每个学期的开始和结束时,也会进行室内体育课。因此,室内体育课是进行体育课不可缺少的一个重要部分。老师在进行室内体育课时,应该精心设计其教案内容,运用新颖、形象生动的教案方法,将体育基础知识、相关技能、相关规则以及学习方法等内容传授给学生,不仅会大幅度提高学生进行室内体育课的兴趣,还会为以后学生发展提供坚实的基础,提高体育课的质量。关键词: 室内 体育课 教案方法引言“室内体育课实践性研究”是当前基础教育体育与健康课程改革和发展的需要,它不仅仅是向学生传授体育与健康的理论知识,同时也是传授技能与方法,发展身体素质与运动能力重要的课堂教案之一。尤其是在冰雪、雨水和雾霾天气里,如何开发和利用室内课教案资源,并形成地方和校本特色的教材内容体系?怎样在不影响其它学科教案班正常教案的基础上,利用教室有限的空间和桌凳传授体育与健康知识、运动技能与方法、有效地发展学生的身体素质和运动能力,是一项
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。