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.浅谈“练字”的方法 书法是中国文化重要的载体，其历史悠久，博大精深。今天，我们说小学阶段在练“书法”，我觉得不太合适，说“练字”较为妥当。以下我就关于练字的一些经验和体会与大家分享： 一、良好习惯的培养是练好字的前提 有一个好的习惯能使自己受益终身。练字更是这样。没有一个好的开头，我想结尾也不会好到哪去。“手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌一拳。”这是一年级刚入学的第一课，这是非常好的要求，是为了让学生能够在以后的学习过程中，时刻保持的书写和读书习惯。在现实过程中，很多学生并没有做到。学生小、玩性大、随意性强，我们做老师和家长的要时刻提醒和及时制止，规范的握笔和坐姿是写好字的“基石”。有的握笔握的很近，手把笔尖堵得严严实实，眼睛看不到笔尖，更不用说如何支配每一笔的布局与搭配，这样笔笔都是在瞎写。就如同把眼睛蒙上去开车，哪有不撞的道理。有的大拇指与食指把笔攥的死死的“虎口”处打不开，笔在纸上不能灵活“运动”难于得心应手，“字”肯定丑陋。坐姿也很重要，如果坐的很随意，出现的为题也不少：对眼睛不好、驼背、脊椎扭曲等。众多不利于身心健康和自身形象的因素。对写字也是
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