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数学翻转课堂教学设计.doc

.学科数学教学内容二次函数的图像和性质该课内容总课时共5讲翻转课时 第4讲一、学习内容分析函数是研究现实世界变化规律的一个重要模型,然而如何利用函数去刻画变量之间的依赖关系是学生的一个难题。二次函数的图象和性质是在学生学习了一次函数和反比例函数的基础上学习的,二次函数的图象和性质的学习也和一次函数和反比例函数的学习方法、学习过程类似,学生对函数的学习流程也非常熟悉,不同就在于开始画图时遇到一定困难,可以用几何画板辅助教学来帮助学生学习。二、学习目标分析1理解函数y=a(xh)2k的图象与函数y=ax2的图象之间的关系。 2会确定函数y=a(xh)2k的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标。 3经历函数y=a(xh)2k性质的探索过程,理解函数y=a(xh)2k的性质。三、学习者特征分析学生在之前已经学习了一次函数和反比例函数的图象和性质,掌握了学习函数知识的一般方法和步骤,在二次函数画图过程中知道方法,但由于缺少条件,所画的函数图象很容易失真,特别是刚刚学习函数的学生来说,在平面直角坐标系建立、

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