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苏少版六年级下册美术教学计划.doc

.苏少版六年级美术第12册教学计划 一、教材分析: 苏教版第12册课程标准实验教科书的编写,以学生全面发展为本的教育理念。其教材总体上较好的体现了美术新课标的精神,以贴近学校生活和社会生活,学生较感兴趣的内容为切入点,鼓励学生自由、主动的学习美术,培养学生的创新精神和实践能力。教材中的图案选择、色彩配置、版面设计都美伦美奂,给人一种美的感觉,对培养学生的审美情趣,起到潜移默化的作用。教材的设计和编写依据美术课程总目标的要求,以阶段标准和学生身心发展水平为参考,教材编写要以学生发展为本,以有利于学生学习作为思考的基点,以提示、设疑、选择、资料提供、方法指导、讨论和解释等方式,展示学习过程。从学生的兴趣、能力和需要出发,培养学生积极主动的学习精神。教材内容的组织具综合性,将课程内容有机而巧妙地融入每个课题或学习单元。注意教材的趣味性,注重活动过程设计。教材内容的选择处理好传统与现代的关系。美术教材还渗透优秀的传统文化,也涉及现代艺术的观念和方法,开阔学生的眼界和思路。教材适应具体的教学情境,具可操作性。考虑不同地区学生的基础、地方资源和文化特色,使教材具有多元选

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