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.通用技术学科教学中如何培养学科核心素养本人认为如何在学科教学如何培养学科核心素养，这是一个非常大且空的问题，原因有以下几点：1、通用技术学科从2006年开始设立，到今年刚刚满10年，老师的学科素养都非常欠缺，甚至很多教师不知道什么是学科的核心素养。2、通用技术学科在前2年大多数教师还在谈技术素养，今年就突然冒出了个核心素养。学科的核心素养不是能靠高中2年或者3年的时间就可以培养的。3、学科的核心素养每一条内涵都是很丰富的，不是一、二句话就可以说清楚的。因此本人觉得就通用技术的核心素养问题就谈谈以下几点：1、要构建学科的核心素养，首先要先构建教师自身的学科素养，要构建教师的学科素养，教师要先学习通用技术学科核心学科素养有哪些。本人认为学习通用技术学科核心素养不能仅仅通过文字学习就可以构建的，有些素养必须要通过实践或者教师自身的积累才可以获得的。如“物化能力”这一学科素养，必须要有实践或者教师本人以前有这方面的一些积累。还有“图样表达”这一学科素养也必须是教师本人有专业功底，在经过自身的转化，使之适合高中教学，适合通用技术教学。2、在学科教学中如何培养
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