温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5186513.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(通过手工制作活动培养幼儿的动手操作能力.doc)为本站会员(顺腾)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
.通过手工制作活动培养幼儿的动手操作能力摘要:动手操作能力对幼儿的全面发展有着重要的意义,为了更好的培养幼儿的动手操作能力,我从以下几方面进行:一、提供丰富的材料,激发幼儿的操作愿望;二、在操作中让幼儿感受快乐;三、从作品欣赏中让幼儿体验快乐;四、家园共育,提高幼儿动手操作能力。关键词:动手操作能力、家园共育、感受快乐、体验快乐“我有一双小巧手,会洗脸,会梳头,会穿鞋,扣纽扣,小巧手,小巧手,它是我的好朋友。”这是幼儿在小班时学的一首儿歌,通过儿歌我们可以看出手是我们身体当中重要的组成部分,它对我们的生活起着非常重要的作用。苏霍姆林斯基曾经说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。”幼儿手部的小肌肉群只有多活动才能变得更加灵活和精细,才能更好的激发幼儿大脑的潜能,促进智力的发展。作为教育工作者我们所培养的是未来社会的建设者,他们应该热爱劳动,具有一定的劳动技能。因此,我们要从小培养幼儿的动手操作能力,这对幼儿全面、和谐的发展有着深远的意义,更是为了适应未来社会的需要。从上学期开始,我园开展了通过手工制作活动提高幼儿审美意识和能力的研究的课题研究,借此机会我组织了一系列丰富的
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。