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.五年级上语文教学质量的提升措施随着新课标、新教材的相继使用，语文教学要实现“工具性和思想性的统一”向“工具性和人文性的统一”的转变，我们必须更新教学观念，以整体推进课程改革为核心，努力提高教学质量。我们的教学质量提升措施是：1、精心钻研教材，创造新颖、生动、活泼的课堂教学氛围。 2、开展大量阅读，并开设“阅读欣赏课”引领学生走向阅读。采用各种方式使学生爱上阅读： (1)提供丰富的阅读材料。推荐与课文相关的书籍，扩大学生阅读量。 (2)向学生推荐一些文质兼美的书籍。 (3)开展与读书活动有关的系列活动，如我与书的故事、读书后感。读书统计活动，与家长共读一本书并写几句读后感，评选班级阅读之星。 3、加大古诗词积累量，开展“经典文化诵读”活动。每天早上五分钟，每天晚上读背一首古诗等。除完成八个园地的作文练习之外，进行扩展作文练习和日记的练习,真正提高学生的写作能力。同时每天抓好一练，目的有针对的练习当天学过的词语，有助于提高书写能力。4、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，注意良好的学习习惯的培养，增强同学的自信心和上进心，让每一位学生都体会到成功的
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