温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5188565.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(西方现代艺术教案.doc)为本站会员(顺腾)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
.西方现代艺术教案教材分析教学目标 :一、 让学生学会自己查找资料和利用网络上的学习资源,合作完成资料的收集及整理。二、 使学生对二十世纪绘画的主要成就及主要画家、作品有所了解、认识。三、 开阔眼界、提高认识、增进知识,培养健康的的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力。教学重点 :一、 围绕本课的主题“个人主义与形式主义的汇合”具体讲述西方现代艺术产生的原因、过程、特征及其后果。二、 引导学生认识现代派绘画作品的形式感及艺术成就。重点学习印象主义、野兽主义、立体主义及表现主义艺术。教学难点 :一、 本课涉及西方的历史和哲学等方面的知识 这些知识是如何与美术的发展联系起来的,还需要下一番功夫来学习。二、 现代派艺术较为复杂,历史的评价不一,学生的理解难度较大。解决办法 :一、 引导学生先自己合作收集学习资料并制作课件进行表述。二、 老师对学生的学习内容进行评价和补充。教学方法 :自主、协作、探究、评价、补充学生活动设计:将全班学生分成四个小组进行资料收集,并自行制作简单
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。