温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5189674.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（小学生作文起步的培养.doc）为本站会员（小陈）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
.小学生作文起步的引导与培养 三年级是小学生作文的起步阶段，这一时期作文仪式的培养决定了他们今后写作的根本。因此起步阶段的作文教学非常重要，但是由于我本人缺乏教学作文的经验，所以以下所说的几个方面可能会比较的想当然，还希望在座各位给予批评指正。我觉得写一篇作文并不是一件难事。难的是如何写好一篇作文。我想，在孩子动笔之前，教师和孩子都有大量的工作要做。一、从口头训练开始孩子的写作能力与他的语言表达能力息息相关。一个能顺畅表达自己所思所想的孩子，当他要写作文时，他要做的就是把自己的语言组织整合之后用笔写下来。所以我觉得教师在平时教学中，应该多关注孩子的发言，包括孩子发言时，语言是否完整、词语搭配是否恰当等等。在专门的作文教学课中，教师可以进行“说作文”的训练，说作文比写作文要更加快捷方便一些，这样在课堂上就可以有更多的孩子得到训练。 二、读书破万卷 读书是作文的基础，读得多才能写得好。教师在平时的教学过程中，可以结合我们的教材选择一些相关的补充阅读推荐给学生，一方面巩固了课内知识，另一方面也可以拓宽学生的眼界。除此之外，教师还可以定期推荐一些作品给孩
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
