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.小学语文阅读教学中学生自主学习活动设计所谓“阅读”，指的是运用视觉，看别人用文字（书面语言）写出来的东西。阅读是人类复杂的行为之一，是一个用多种技巧解决问题的过程。所谓“阅读教学”，是指教师为了重点培养学生能够理解书面语言能力（即阅读能力）而进行的一系列训练。阅读教学在整个语文教学中有着特殊的重要地位和作用。要通过教学使学生对阅读有兴趣，阅读适度的文章，能理解主要内容，体会思想感情领悟表达的一些方法，注重积累语言材料。能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读有一定速度，边读边思考。要结合课文的阅读，逐步引导学生学会朗读、默读和复述，学习精读、略读、浏览，养成良好的阅读习惯，学习利用阅览室、图书馆网络等查阅资料，培养初步的收集和处理信息的能力。下面就小学语文阅读教学中各类文章的教学活动设计谈谈我的看法：一、关于诗歌教学中学生自主学习活动设计我国素有“诗乡”、“诗国”的美称。远在黄帝时期就有著名的弹歌，西周初年至春秋中叶就出现了我国文学史上的第一部诗歌总集诗经，战国后又出现了第二部诗歌总集楚辞，其代表作是屈原的离骚、天问、九章等。两汉时
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