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.新课改论文：撰写教学设计需要注意的几个问题新课改论文：撰写教学设计需要注意的几个问题 近年来，随着教学改革的不断深入，广大教师越来越注重教学设计。但是，还有部分教师的教学设计只是展示了简单的教学流程而已，忽略了教学的设计性。笔者以为教学设计更应该彰显设计者独特的风格特点，体现设计者的浑厚教育教学理论功底，展示设计者扎实的语言文字基本功，显示设计者清晰的教学思路等等。以下就教学设计应体现的特性，谈谈笔者的看法。一、理论性理论指导实践。一份好的课程设计，少不了先进的教育理论的支持。教育理论，其实并不深奥。名家的教育思想是教育理论，有经验的教师经验的积累也可以提升到教育理论，甚至富有一定哲理的教育感言也能指导我们的教学实践，国家关于教育教学的政策、规范都是教育理论。随着课程改革逐步深入，课程理念也是教师们设计教学的理论依据。教师设计的每一个教学环节、步骤，都应该有理论的支持。所以，规范的教学设计，前边阐述教学设计所遵循的教育教学理念，并于每一教学环节之后，或者教学手段方法有所变化时，都要对本环节或方
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