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.学生自主学习能力培养策略研究方案作者：科研处教学科研来源：本站原创点击数：2480更新时间：2011-10-11一、 问题的提出在经济迅猛发展的时代，要求人们不断补充更新已经陈旧的知识，学习知识将贯穿人的整个生命历程，将来的“文盲”一词不再单纯指没文化知识的人，而是指不能继续学习，不能更新自己的知识、技能的人。人在走入社会以后，没有了老师这一学习的“拐棍”，人的这种学习能力就显得尤为重要了。在这一过程中学习者需自我制定目标，不断调整学习策略，监控反思自己的学习，学会学习才是人立足社会的基本能力。联合国教科文组织国际教育发展委员会在学会生存的报告中曾提出“未来”的学校必须把重点放在教育与学习过程的自学原则上而不是传统教育学的教学原则上，教育应该努力寻求获得知识的方法，这说明课程的设置不仅重视知识的掌握，更应注重学习的方法。二、 课题目标（一） 转变教师注重学科本位、知识本位的观点，以关注每个学生的长久发展为目标，使教师转变过分注重知识的传授这一观念，教师应鼓励学生自己去发现，构建“
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