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.后进生的形成原因，表现特点及教育转化手段什么是后进生？我们这样给后进生下定义：在学习工作团结同学方面落后的同学。他们常常表现为不遵守校纪校规，不认真学习，不能完成学习任务。其形成的根源很多，需要作为教育者的我们进行长期的探索和研究。一探究病因后进生的成因是多面、复杂和长期的，只有找到了病源，从源头挖起，才能“药到病除”。 我们应本着理解的原则，摸清其犯错的原因和动机，想办法接触他的同学和交往的朋友，还可采用通电话、家访等多种形式与家长联系，从侧面了解其学习生活背景、家庭教育背景、人际关系背景、心理发展过程、成长经历等等，为转化工作奠定了良好的基础。其形成原因有以下几种：(一)家庭原因1.父母的综合素质水平不足以指导、教育孩子。父母是孩子的第一任老师，父母的言行将直接影响着孩子。有的父母有不良的生活习惯，如：赌博嗜酒等，有的父母性格暴躁，有的父母文化水平低，有的父母见识面狭窄，这些都不利于孩子的健康成长。2.两代人之间存在着代沟，相互之间的沟通困难。父母整天忙于工作，他们认为只要给孩子好的物质生活就行了，但却不知道其实孩子最需要
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