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. 第二单元 纹样与生活第二课 设计纹样 学习领域：设计应用教材分析：本课是在了解纹样色彩的搭配形式、纹样的构图及组织形式的基础上，通过对写生方法的了解，引导学生学习纹样设计的基本方法概括、夸张和想象，并把所学知识与生活实际结合起来，完成一幅纹样设计作品。 教学目标：知识与技能：了解写生与纹样设计的关系，学习纹样设计的基本方法，完成一幅纹样设计作品，并应用于生活。过程与方法：积极参与课堂讨论，开展互动式的探究学习与实践。 情感、态度和价值观：初步形成纹样设计意识，有运用所学知识美化生活的愿望。 教学重点：了解写生与纹样设计的关系，学习纹样设计的基本方法，概括、夸张、想象。教学难点：完成一幅纹样设计作品，并应用于生活。教学过程： 教师活动学生活动设计意图时间引导阶段发展阶段深入阶段
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