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.北师版 生物学 第一册(七年级下学期)第八章 第2节 食物的消化和营养物质的吸收 附:文中紫色标记部分为本节内容教学难点及重点一、教学目标1、 知识目标(1)描述消化和吸收的概念。(2)举例说出人体主要的消化器官并说出其功能。(3)分析各消化管和消化腺的功能特点,概述消化和吸收过程。2、 能力目标(1)在引导学生学习过程中培养其推理能力。(2)通过对问题的探究,学生提高自身独立思考能力。3、 情感目标(1)联系学生自身,让学生了解人体器官的奥秘,最终引导他们合理膳食,健康成长。二、教学重点:消化和吸收的过程,推导小肠是主要吸收部位。三、教学难点:推导小肠是主要吸收部位。四、教学方法: 讲授法,图示法。五、教学时长:40分钟六、教学过程:分四个部分(导入、消化系统及消化、营养物质的吸收、结束)教学内容设计思想教学行为教学时长具体教学内容及过程教师主
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