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.我与一个孩子的故事三河湖一小 邵丽萍我教美术已有2年多的时间了，最让我高兴的是看到孩子们在课堂里快乐地学习，与他们交流天真无邪的想法，一起完成孩子们眼中的世界。班里有一个比较特别的孩子，我是从她刚入学的时候就接手教她美术。在很多老师眼里她至今还是个问题孩子。上课做小动作、不做作业、跟其他同学打闹，甚至偷偷跑出校园，把学校弄得鸡犬不宁。去年带她的班主任老师为管理她急哭过好几次。刚开始我也慢慢冷落她，因为她确实是让人很头疼。美术课上刚发下作业本就给画完了，从第一页画到最后一页，而且是画的乱七八糟。第二节课本子居然找不到了，我问她时，她告诉我作业本已经被她叠成了纸牌。三节、第四节最后连书都找不到了。经常在我的课上捣乱，还时不时的跑上讲台抱我一下。一次偶然的聊天中，我从其他老师那里得知她其实最喜欢的课就是美术课。经常在其他课堂上拿起练习本画画。有一次上课我就问她，“你喜欢画画吗？”她笑着告诉我：“我最喜欢的就是画画了。可是我妈不给我买彩笔。”其他同学这时赶紧打报告, “她都把她妈给她买的彩笔扔没了。”我试着把我上课用的一盒彩笔给了她并给她一个新
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