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.小二班快乐树亲子共读同成长课程实施汇报 张 芳 张楚依书，是一颗幸福的种子。在学期初的家长会上，我就向家长们传达了这一个理念。有书相伴的孩子是幸福的、快乐的扎实阅读，亲子共读小班上学期小结扎实阅读，亲子共读小班上学期小结。而孩子的成长也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。小班幼儿，刚接触绘本，因此以亲子共读的形式开展，更加有利于促进孩子对绘本的兴趣和喜爱。家长是孩子的第一任老师，和谐的家庭氛围和正确的阅读引导能够培养孩子良好的阅读习惯。家长应为孩子构建一个书架、陪孩子阅读绘本一本、和孩子一同表演绘本故事、让孩子们享受一个阅读的天堂，为了孩子创设舒适惬意而又富有童趣的阅读环境，让孩子感受阅读带来的快乐。同时，也让家长更加深入和全面了解孩子提供了很好的途径。小二班开展了亲子共读共成长的系列活动，旨在拓宽孩子的视野、丰富孩子的词汇、提升孩子的语言表达能力、丰富幼儿的精神生活和社会情感。 一、爸爸妈妈故事团： 爸爸妈妈讲故事，每个父母都是孩子做好的老师，每个家长
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