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.小学信息技术课堂实践活动的评价方案及反思教材分析：第十课 “资源管理器的使用”小学信息技术四年级上册，介绍利用“资源管理器”查看计算机资源、创建新文件夹、掌握文件和文件夹的选定，复制、移动文件和文件夹的方法。学情分析：1 、本册教材的学习主体是小学四年级学生。2 、学习前测：1) 提问：谁能在“资源管理器”查看c盘上文件（全班只有 1、 2个学生看过）2)让学生在d盘下面建一个以自己名字命名的文件夹（全班只有 1、 2个学生创建正确）结论 ：显然学生需要进行系统的学习，掌握创建、复制、移动文件夹的方法。教学目标：1、掌握利用“资源管理器”查看计算机资源。2、掌握利用“资源管理器”创建新文件夹。3、掌握文件和文件夹的选定，能正确使用“shift”键和“ctrl”键。4、掌握复制、移动文件和文件夹，能正确使用“shift”键和“ctrl”键教学重点：1、文件和文件夹的选定。2、文件和文件夹的复制、移动。教学难点：文件和文件夹的复制、移动。教学方法： 演示法、讲授法、任务驱动法教学过程：1、教学
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