.小学英语教案模版一、学情分析： 二、教学目标：（一）知识目标：1.语音 2.词汇 3.句型(语法) 4.篇章（对话或独白）（二）技能目标：1.听力 2.说 3.阅读 4.写（三）学习策略目标：（四）情感态度目标：三、教学内容：四、教学重点：五、教学难点：（联系学情分析和教学内容，评估教学难点，并在教学过程设计中体现教学难点的突破）六、教学准备：（设备及教具的准备）七、教学过程：环节活动步骤设计意图一、引入铺垫1、 师生自由交谈eg.Whats the weather like today? What animals do you like?2、全班齐唱：Ten little pandas （根据“Ten little Indian boys”改编）3、 分组评价,在黑板的右边分组记分。（给学生解释：表现好的组可往前走一步，最后根据各组成绩发给动物头饰，赢得更多头饰的组可以推荐更多的动物参加动物奥运会。）营造宽松、和谐的学习氛围，消除学生紧张情绪。激发学
