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.三年级数学下册笔算除法教学设计一、教材分析：教材选择热爱自然、保护环境、植树造林作为笔算除法的开篇情境，意在培养学生的环保意识，使。教学中可让学生在分小棒的过程中理解算理，学会两位数除以一位数的竖式写法。二、学情分析学生已经在二年级学习过简单的除法计算。三、教学目标知识与技能让学生经历一位数除两位数的笔算过程，掌握一般的笔算方法。过程与方法使学生体会植树活动中也有数学，激活学生的问题意识，感受数学与生活的密切联系。情感态度价值观经历与他人算法的过程，体验学习数学的乐趣，获得成功的体验。培养学生的环保意识。四、教具、学具准备多煤体课件，实物展示台、小棒五、教学过程一、创设情境，提出问题师：同学们，你们知道现在是几月份吗？对，三月份不仅有学习雷锋的日子，还有什么日子？生：植树节师：那植树节，你们知道是几号吗？生：3月12号师：每年的植树节，全国许多部门和单位都组织植树活动，那谁知道，植树有什么好处？生：防止沙尘暴，绿化环境，净化空气，防止水土流失等师：同学们说的可真好，植树有那么多的好处，我
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