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幼儿教师个人教育反思.doc

.正确与幼儿合理沟通与幼儿的交流方式和沟通技巧,是一门艺术,甚至可以说是一门科学。良好的沟通方式,能让我们更贴近孩子们的心灵,让孩子们的心灵免受伤害,让孩子们得到更好的发展。回想以前所学的知识,我又有了进一步的理解和认识。一、接受孩子的感受如果孩子无理取闹、发脾气、被欺负、与我们的感受不同时,我们常常会自觉不自觉的批评他们、给他们讲道理、过分同情他们、或是否定孩子们的感受。实际上,这些做法都会让孩子们的感觉更差,被不断的否定时,他们会感到困惑和愤怒,以后就会不愿再和我们交流沟通,同时,我们的做法也暗示了孩子们不要相信自己的感受。在和孩子沟通时,要注意全神贯注的倾听,及时回应他们的感受,说出他们的感受。二、正向强化,指令明确班级上往往会有这样的情况出现,有孩子不断捣乱时,要从正向强化的角度进行疏导,不能总是提醒谁谁做的不好。避免孩子们产生错误认识,表现不好就能得到老师关注。比如,像我们班蔡荣轩、李蓥曦、陆安洋这样做不住的,爱说爱闹的,我就会用这样的方法。当他们坐不住,要站起来的时候,问他:“你有问题吗?是要给小朋友们做示范吗?”刚两个幼儿打闹,一个幼儿

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